MEB’den yapay zekâ destekli “Söz Varlığı Bilgi Ağı”: Ekimde tanıtılacak

Millî Eğitim Bakanlığı, öğrencilerin Türkçeyi doğru ve etkili kullanmalarını desteklemek ve söz varlığının gelişimini bilimsel verilerle takip edebilmek amacıyla yürüttüğü kapsamlı projede yeni aşamaya geçti.

Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı koordinasyonunda yürütülen “Öğrencilerin Söz Varlığının Tespiti, Geliştirilmesi ve İzlenmesi Projesi”nin ilk ürünü olan “MEB Söz Varlığı Bilgi Ağı”nın hazırlıklarında sona gelindi.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda geliştirilen sistemin ekim ayında düzenlenecek tanıtım programıyla kamuoyuna sunulması planlanıyor.

Ders kitaplarındaki sözcükler tek tek analiz ediliyor

Proje kapsamında ders kitapları, öğretmen kılavuzları, ders materyalleri ve etkinlik kitaplarında bulunan sözcükler yalnızca sayılmıyor.

Terimler, atasözleri, deyimler, kalıp sözler, kısaltmalar ve özel adlar kullanıldıkları cümle ve bağlamlarla birlikte belirlenerek kayıt altına alınıyor.

Elde edilen veriler üzerinden öğrencilerin yaş ve sınıf seviyelerine uygun hedef söz varlığının belirlenmesi, farklı derslerde karşılaştıkları sözcüklerin çeşitliliğinin ölçülmesi ve eğitim içeriklerinin dil açısından değerlendirilmesi hedefleniyor.

Yapay zekâ ve öğretmen uzmanlığı birlikte kullanılacak

MEB Söz Varlığı Bilgi Ağı’nın oluşturulmasında öğretmenlerin alan uzmanlığı ile yapay zekâ sistemlerinden birlikte yararlanılıyor.

Dijital ortama aktarılan eğitim içerikleri çözümlenerek sözcük ve diğer dil unsurları sınıflandırılıyor. Böylece sistem içerisinde bir sözcüğün hangi anlamlarda kullanıldığı, ders kitaplarında kaç kez geçtiği, kaç farklı kaynakta bulunduğu ve sınıf seviyelerine göre nasıl dağıldığı incelenebilecek.

Sözcük sıklığı, söz varlığı çeşitliliği, sözcük türleri ve farklı ders alanlarına özgü kelime hazineleri üzerinde de ayrıntılı analiz yapılabilecek.

51 milyondan fazla sözcük birimi üzerinde çalışıldı

Projenin ağustos ayında açıklanan verilerine göre bugüne kadar 51 milyon 222 bin 351 sözcük birimi üzerinde çalışma gerçekleştirildi.

Toplam 2 bin 654 eğitim yayını; eğitim kademesi, sınıf seviyesi, ders, kitap, ünite ve cümle bağlamında incelendi.

Çalışmalar kapsamında yaklaşık 1,4 milyon etiketleme işlemi yapılırken terimler, atasözleri, özel adlar ve kısaltmalar da kullanıldıkları bağlamlarla birlikte sisteme işlendi.

Proje 18 iş paketinden oluşuyor

Öğrencilerin söz varlığının geliştirilmesine yönelik çalışma toplam 18 iş paketi üzerinden yürütülüyor.

Projede öğretmenlerin yanı sıra öğretim üyeleri, alan uzmanları ve yazılımcılar birlikte görev yapıyor. Bilgi Ağı’nın yalnızca bir sözcük veri tabanı değil, ders kitabı yazarları, öğretmenler, araştırmacılar ve Bakanlık birimleri tarafından kullanılabilecek kapsamlı bir karar destek sistemi olması hedefleniyor.

Sistemin ilerleyen dönemlerde öğrencilerin dil gelişiminin sınıf ve yaş seviyelerine göre izlenmesi, ders kitaplarının hazırlanması ve Türkçenin eğitim ortamlarında daha etkili kullanılmasına yönelik çalışmalarda temel veri kaynaklarından biri haline getirilmesi planlanıyor.

MEB Söz Varlığı Bilgi Ağı’nın yapısı ve kullanım alanları Bakan Yusuf Tekin’e daha önce sunulurken sistemin kamuoyuna yönelik kapsamlı tanıtımı ekim ayında gerçekleştirilecek.